수업료제도가 자살의 가장 큰 원인이 되겠지만 이것의 바탕이 되는 것은 영어수업이다. 때문에 이것을 시작으로 영어수업에 대한 많은 논의가 진행 중에 있고 그중 특히 전공수업영어강의는 대한민국 사회의 커다란 논란이 되고 있다. 이 발표에서는 위와 같이 논란의 중심에 있는 전공영어수업에 관
KAIST 교육 개혁 정책으로 인한 대외적 평가치 상승
KAIST에 대한 기부금 대폭 상승
국내 주요 대학이 KAIST의 사례를 따라 전공영어수업 정책을 도입
영어수업에 대한 학생의 입장
한국어와 영어로 된 강의 어느 강의를 선택할 것인가
강소연, 박혜선, 「공학분야에서의 영어강의(English Medium
분석’이라는 조사 주제를 선정했다.
Ⅱ. 가설 설정
1. 가설
1) 대학생들은 문화생활보다 유흥생활을 더 즐겨 할 것이다.
2) 전공에 따라 문화생활에 대한 소비행태가 다를 것이다.
3) 성별에 따라 실제 소비영역에 대한 차이가 클 것이다.
4) 학년이 높을수록 문화생활을 적게 할 것이다.
5) 교제하
학생 저마다 희망하는 강의를 듣지 못 하는 경우가 발생한다. 이에 우리 조는 이러한 현상이 과연 소수학과(주로 경영학과)에 국한되는 것인지, 아니면 전체적인 현상인지에 대한 의문점이 생겼다. 따라서 3개의 대표적인 학과를 임의적으로 선정하고 그에 대한 만족도를 비교 분석 하고자 한다.
영어에 지나치게 끌려가고 있다.
1.2. 서울대학교와 영어 교육
서울대학교도 이러한 '영어열풍현상'의 예외가 아니다. 서울대학교는 매년 학생들을 위한 영어강의를 늘리고 있다. 현재, 영어강의는 264개가 개설되어 있으며, 이는 전공 및 일반교양을 모두 포함한 수치이다. 서울대학교의 영어강의 이
Ⅰ. 서론
길을 가다가 유창하게 영어를 말하는 앳된 어린아이의 목소리, 외국인과 자연스럽게 대화하는 어린아이들에게 질투심과 뒤섞인 부러움을 느껴본 경험이 있을 것이다. 불과 십여 년 전만해도 외국어 교육이 문서의 해독에 중점을 두었던 반면 21세기의 주요 이슈로 급부상한 최근의 외국어
. 본론에서 중시하는 부분이 현재 영어 조기교육의 실태인데, 정책적으로 시행되고 있는 영어조기교육이 지금은 사회적, 교육적 논쟁이 되어버렸는데 그 실시 여부에 관계없이 실행 중단 혹은 보류라는 논란이 나오게 된 원인을, 찬성과 반대의 입장에서 살펴보고 바람직한 방향을 모색해보려고 한다.
영어강의 수를 확대하는 움직임이 활발해지고 있다.
글로벌화를 적극 추진하고 있는 고대에서는 2016년까지 영어강의 비중을 31%에서 60%로 늘린다고 밝혔다. 한국학 등의 국어 관련 과목에까지 확대할 방침이다. 지역 내 대학들이 운영 중인 전공과정의 영어수업이 학생과 교수, 모두에게 반갑지만은